Betriebliches Umweltmanagement als Lernprozess. Theorie und Praxis organisationsorientierter Umweltbildung als Beitrag zur Steigerung der Fortschrittsfähigkeit der Unternehmung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Tischler, Klaus
Titel	Betriebliches Umweltmanagement als Lernprozess. Theorie und Praxis organisationsorientierter Umweltbildung als Beitrag zur Steigerung der Fortschrittsfähigkeit der Unternehmung.
Quelle	Frankfurt, Main: Lang (1998), 324 S.Verfügbarkeit Zugl.: Osnabrück, Univ., Diss., 1998.
Reihe	Arbeit-Technik-Organisation-Soziales. 6
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-631-33914-3
Schlagwörter	Management; Systemtheorie; Umweltschutz; Didaktik; Hochschulschrift; Modellversuch; Didaktik; Methodik; Modellversuch; Systemtheorie; Umweltschutz; Management; Betriebliche Weiterbildung; Ökologische Erwachsenenbildung; Hochschulschrift
Abstract	Der Autor untersucht u. a. die praktischen Schwierigkeiten des betrieblichen Umweltmanagements und erarbeitet einen eigenständigen Ansatz zur Überwindung dieser Begrenzungen mit Hilfe organisationsbezogener Lernprozesse. (DIE).
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2000_(CD)

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