Social exclusion and ethnic segregation in schools. The role of teachers' ethnic prejudice.

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Autor/inn/en	Alan, Sule; Duysak, Enes; Kubilay, Elif; Mumcu, Ipek
Titel	Social exclusion and ethnic segregation in schools. The role of teachers' ethnic prejudice.
Quelle	In: The review of economics and statistics, 105 (2023) 5, S. 1039-1054 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-6535; 1530-9142 (AB 1948); 2329-0560 (1919-1947)
DOI	10.1162/rest_a_01111
Schlagwörter	Soziale Ausgrenzung; Meinung; Allgemein bildende Schule; Lehrer; Segregation; Ethnische Gruppe; Türkei
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2024/1

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