The European schools system. State of play, challenges and perspectives.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Institution	Europäisches Parlament; Europäisches Parlament / Sekretariat des Ausschusses für Kultur und Bildung
Titel	The European schools system. State of play, challenges and perspectives.
Quelle	[Brussels]: European Parliament (2022), 212 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie; Graue Literatur
ISBN	978-92-846-9464-8
DOI	10.2861/122404
Schlagwörter	Bildung; Erziehung; Bildungspolitik; Schulpolitik; Schule; Europäische Schule; Internationale Schule; Lehrer; Schulbildung; Curriculum; Sprachunterricht; Sprachenlernen; Fremdsprache; COVID-19; Europäische Integration; Europäisierung; Internationale Zusammenarbeit; Finanzierung; Fachliche Qualifikation; Amtliche Druckschrift; Auswirkung; Mitgliedsstaat; Organisation; Wirkung; Europäische Union
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2024/1

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