Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Eegdeman, Irene; Cornelisz, Ilja; Meeter, Martijn; Klaveren, Chris van |
---|---|
Titel | Identifying false positives when targeting students at risk of dropping out. |
Quelle | In: Education economics, 31 (2023) 3, S. 313-325Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1469-5782 |
DOI | 10.1080/09645292.2022.2067131 |
Schlagwörter | Künstliche Intelligenz; Lernen; Berufsbildung; Studienerfolg |
Erfasst von | ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel |
Update | 2024/1 |