Migrationsgeschichte, Familienbeziehungen und Adoleszenz. (Bildungs-)biographische Entwicklungen junger Männer aus italienischen Migrantenfamilien.

Autor/inn/en	Böker, Kathrin; King, Vera; Koller, Hans-Christoph; Tressat, Michael
Titel	Migrationsgeschichte, Familienbeziehungen und Adoleszenz. (Bildungs-)biographische Entwicklungen junger Männer aus italienischen Migrantenfamilien.
Quelle	Aus: Baader, Meike Sophia (Hrsg.); Götte, Petra (Hrsg.); Gippert, Wolfgang (Hrsg.): Migration und Familie. Historische und aktuelle Analysen. Wiesbaden: Springer VS (2017) S. 207-221 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-658-15020-4; 978-3-658-15021-1
DOI	10.1007/978-3-658-15021-1_12
Schlagwörter	Bildungsbiografie; Adoleszenz; Generationenbeziehung; Eltern; Kind-Eltern-Beziehung; Migration; Migrationshintergrund; Männerbild; Italiener; Mann; Italien
Abstract	Der Beitrag geht der Frage nach, wie Migrationserfahrungen und ihre Verarbeitung die familialen Generationenbeziehungen prägen und über diese vermittelt Einfluss auf die Spielräume nehmen, die jungen Menschen in Familien mit Migrationsgeschichte für ihre Adoleszenz- und Bildungsverläufe zur Verfügung stehen. Diese Zusammenhänge werden an Hand des Fallbeispiels einer Familie mit italienischem Migrationshintergrund rekonstruiert, das aus einem BMBF-geförderten Forschungsprojekt zu jungen Männern und ihren Eltern mit italienischem Migrationshintergrund stammt. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2024/1