Standardberufsbildpositionen und berufsspezifische Nachhaltigkeit in anerkannten Ausbildungsberufen. Darstellung eines Verfahrens zur Generierung berufsspezifischer nachhaltigkeitsbezogener Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.

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Autor/inn/en	Bretschneider, Markus; Schirner, Jil
Titel	Standardberufsbildpositionen und berufsspezifische Nachhaltigkeit in anerkannten Ausbildungsberufen. Darstellung eines Verfahrens zur Generierung berufsspezifischer nachhaltigkeitsbezogener Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.
Quelle	In: Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, 77 (2023) 197, S. 10-12Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-9536
Schlagwörter	Nachhaltige Entwicklung; Ausbildungsordnung; Ausbildungsberuf; Berufsbild
Abstract	"Der Beitrag stellt die Entwicklung und Inhalte der Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit" für die berufliche Erstausbildung dar und beschreibt ein Konzept zur Identifizierung berufsspezifischer nachhaltigkeitsbezogener Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten." (Autorenreferat; BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2024/1

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