Herausforderungen und Grenzen der BBNE für Berufsschullehrkräfte am Beispiel der Lagerlogistik.

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Autor/in	Jacobs, Anne
Titel	Herausforderungen und Grenzen der BBNE für Berufsschullehrkräfte am Beispiel der Lagerlogistik.
Quelle	In: Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, 77 (2023) 197, S. 21-24Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-9536
Schlagwörter	Lehrer; Logistik; Nachhaltige Entwicklung; Qualifizierung; Berufsschule; Fachkraft; Lagerwirtschaft; Kompetenzentwicklung; Niedersachsen
Abstract	"Die bei Berufsschüler*innen zu fördernden nachhaltigkeitsorientierten Kompetenzen erfordern eine spezifische Qualifizierung der Lehrkräfte. Wie sich für das Land Niedersachsen exemplarisch zeigen lässt, kann diese derzeit nicht vorausgesetzt werden." (Autorenreferat; BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2024/1

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