Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Pfalzer, Kathrin; Seeber, Barbara; Wimler, Marlene |
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Titel | Unterschiede im Selbstkonzept und in der Wahrnehmung der Lebensqualität zwischen benachteiligten und nicht-benachteiligten Lehrlingen. |
Quelle | In: Heilpädagogische Forschung, 33 (2007) 2, S. 64-76 |
Beigaben | Tabellen; Diagramm; Literaturangaben; Internetadressen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0017-9647 |
Schlagwörter | Evaluation; Fragebogen; Methode; Vergleichsuntersuchung; Selbstkonzept; Wahrnehmung; Lebensqualität; Berufsschule; Behinderung; Sonderpädagogik; Daten; Durchführung; Auszubildender; Jugendlicher; Österreich |
Abstract | Grundidee der vorliegenden Arbeit ist ein Vergleich zwischen BerufsschülerInnen der regulären und integrativen Berufsausbildung (IBA) sowie jener der nach Jugendausbildungs-Sicherungsgesetz (JASG). Der Vergleich bezieht sich auf Unterschiede im Selbstkonzept und in der Wahrnehmung der Lebensqualität. |
Erfasst von | Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin |
Update | 2008/4 |