Vom Kopf auf die Füße. Plädoyer für einen Paradigmenwechsel zur Befreiung des Lernens oder vom Pisa-Schock zur Nachbarschaftsschule.

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Autor/in	Herz, Otto
Titel	Vom Kopf auf die Füße. Plädoyer für einen Paradigmenwechsel zur Befreiung des Lernens oder vom Pisa-Schock zur Nachbarschaftsschule.
Quelle	In: Rundbrief / Verband für Sozial-Kulturelle Arbeit e.V., 44 (2008) 1, S. 4-10Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0940-8665
Schlagwörter	Bildung; Förderungsmaßnahme; Schule; Nachbarschaftsschule; Schüler; Lernen; Motivation; Geschichte (Histor); Migrationshintergrund; Definition; Konzeption; Kritik; Modell; Paradigmenwechsel
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2024/1

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