Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Tönis, Ingeborg; Zonneveld, Anja |
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Sonst. Personen | Schell-Kiehl, Ines (Übers.) |
Titel | Elterntraining - ein verpflichtender Kurs für Eltern von Kindern, die die Schule schwänzen. Erfahrungen aus den Niederlanden. |
Quelle | In: Der pädagogische Blick, 16 (2008) 4, S. 210-217Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0943-5484 |
Schlagwörter | Eltern; Schulverweigerung; Rechtslage; Training; Kurs; Funktion (Struktur); Wirkung; Jugendlicher |
Abstract | Verpflichtende Hilfestellung für Eltern als eine Maßnahme um mit schwerwiegenden Formen von Schwänzen umzugehen? In den Niederlanden ist dies eine stets wiederkehrende Diskussion. Sie wird unter anderem durch die Entwicklung und probeweise Einführung von "Ouders: Present!" (Eltern: Anwesend!) - ein,"verpflichtendes" Training für Eltern hartnäckig die Schule schwänzender Jugendlicher - weiter gefördert. |
Erfasst von | Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin |
Update | 2024/1 |