Sozialpädagogische Entscheidungskriterien für oder gegen eine Freiheitsentziehende Maßnahme mit Blick auf die konkrete Fallsituation.

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Autor/in	Schwabe, Mathias
Titel	Sozialpädagogische Entscheidungskriterien für oder gegen eine Freiheitsentziehende Maßnahme mit Blick auf die konkrete Fallsituation.
Quelle	In: Zeitschrift für Kindschaftsrecht und Jugendhilfe, 18 (2023) 5, S. 173-179Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1861-6631
Schlagwörter	Kindeswohl; Eltern; Kind; Sozialpädagogik; Freiheitsstrafe; Effizienz; Maßnahme; Typologie; Jugendlicher
Abstract	In diesem Beitrag soll ein anderer Weg beschritten werden: Als These soll zugrunde gelegt werden, dass eine FeM als Hilfeform sowohl geeignet sein kann als auch ungeeignet und den schon bestehenden Gefährdungen weitere hinzufügen kann. Deswegen brauchen die für die Entscheidung und Hilfeplanung zuständigen Mitarbeiter*innen von Jugendämtern sozialpädagogische Entscheidungskriterien für den Einzelfall, der Vor- und Nachteile sowie Risiken und unerwünschte Nebenwirkungen abzuwägen gestattet (Schwabe [2021]). Diese und nur diese möchte ich hier vorstellen. Alle anderen ethischen und auch die meisten juristischen Fragen bleiben ausgeklammert.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2024/1

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