Sieben Thesen zur Zusammenarbeit zwischen Pflegekindern, Pflegeeltern und Vormund*innen.

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Autor/inn/en	Katzenstein, Henriette; Thiele, Carmen
Titel	*Sieben Thesen zur Zusammenarbeit zwischen Pflegekindern, Pflegeeltern und Vormundinnen.**
Quelle	In: Forum Erziehungshilfen, 29 (2023) 3, S. 179-182Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-8957
DOI	10.3262/FOE2303179
Schlagwörter	Kindeswohl; Familie; Vormundschaft; Herkunftsfamilie; Partizipation; Rechtslage; Pflegeeltern; Pflegekind; Kooperation
Abstract	Kooperationsverständigungen sind ein notwendiges und sinnvolles Instrument der Gestaltung der Zusammenarbeit zwischen Pflegekinderwesen und Vormundschaft - aber sie betreffen vor allem junge Menschen unmittelbar. Anhand von sieben Thesen, die im Rahmen eines Workshops mit Pflegeeltern, Vormund*innen und Pflegekindern entwickelt wurden, macht der folgende Beitrag Vorschläge, wie dies partizipativ im Sinne der jungen Menschen und Eltern gestaltet werden sollte.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2024/1

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