Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Weber, Dirk; Benölken, Ralf |
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Titel | Das Lehr-Lern-Labor "MaKosi 2.0". Ein hybrides Beispielkonzept für die Förderung von Kindern mit besonderen Schwierigkeiten beim Mathematiklernen. |
Quelle | In: Die Materialwerkstatt, 5 (2023) 1, S. 24-68Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Beigaben | Literaturangaben; Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 2629-5598 |
DOI | 10.11576/dimawe-6491 |
Schlagwörter | Gruppendiskussion; Laborschule; Lehr-Lern-Forschung; Hybridisierung; Digitalisierung; Arithmetik; Mathematikunterricht; Konzeptentwicklung |
Erfasst von | Universität Bielefeld, Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg |
Update | 2024/1 |