Von Pornografie und Kompetenzen. Zugänge zum Thema Pornografie und Schule.

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Autor/in	Ziemen, Danilo
Titel	Von Pornografie und Kompetenzen. Zugänge zum Thema Pornografie und Schule.
Quelle	In: Lehren & lernen, 49 (2023) 11, S. 21-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Digitale Medien; Sexualität; Sexualpädagogik; Jugendlicher
Abstract	Der Artikel beschäftigt sich zunächst damit, was Pornografie bedeutet, und verortet diese in der gesellschaftlichen Diskussion. Anschließend werden empirische Untersuchungen vorgestellt, welche sich mit der Nutzungshäufigkeit und den Auswirkungen beschäftigen. Darauffolgend werden das Modell der PornografieKompetenz vorgestellt und pädagogische Konsequenzen erörtert.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2024/1

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