Ziele, Ethik und Methoden der sexuellen Bildung in der Schule.

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Autor/in	Hinz, Arnold
Titel	Ziele, Ethik und Methoden der sexuellen Bildung in der Schule.
Quelle	In: Lehren & lernen, 49 (2023) 11, S. 4-8Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Kompetenz; Wissen; Entwicklungspsychologie; Kommunikation; Wohlbefinden; Schule; Sexualität; Sexualmoral; Sexualpädagogik
Abstract	Sexuelle Bildung wurde lange Zeit mit der Abwehr von Gefahren begründet. In diesem Beitrag wird auf die Förderung der Teilhabe an der Sexualkultur abgehoben. Hierbei gilt es, eine angemessene Sprache zu finden, entwicklungspsychologische Befunde zu beachten und, weil ethisch eine Konsens-/Verhandlungsmoral zu beachten ist, kommunikative Kompetenzen zu trainieren. Zudem müssen belastbare Erkenntnisse zur Effektivität der sexuellen Bildung in der Schule gewonnen werden.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2024/1

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