Rezension zu: Paradoxien entfalten und bearbeiten.

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Autor/in	Horstmann, Simone
Titel	Rezension zu: Paradoxien entfalten und bearbeiten.
Quelle	In: Religionspädagogische Beiträge, (2023) 1, S. 109-111Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (Rezension) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2750-3941
DOI	10.20377/rpb-261
Schlagwörter	Fachdidaktik; Konstruktivismus; Religionsunterricht; Paradox; Rezension
Abstract	Rezension von: Brieden, Norbert (2022). Paradoxien entfalten und bearbeiten. Beobachtungen zu Differenzierungspraktiken in der Religionspädagogik. Religionspädagogik innovativ. Band 46. Stuttgart: Kohlhammer. ISBN 978-3-17-042478-4. 482 Seiten.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2024/1

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