Grundschule - die Schule der Nation. Überlegungen zum Bildungsauftrag der Grundschule.

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Autor/in	Valtin, Renate
Titel	Grundschule - die Schule der Nation. Überlegungen zum Bildungsauftrag der Grundschule.
Quelle	In: Lehren & lernen, 49 (2023) 10, S. 10-16Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Bildungsauftrag; Grundschule
Abstract	In diesem verschriftlichten Vortrag diskutiert die Autorin den Ist-Stand an Grundschulen, wobei die Perspektive der Schüler/innen ebenso eine Rolle spielt wie die der Forschungslandschaft. Sie stellt vier Thesen zum Soll Stand vor, in denen sie einerseits den Bildungsauftrag der Schule zwischen gesellschaftlichen und individuellen Ansprüchen, zwischen Technologie und Ökonomie verortet, andererseits aber auch auf die Empfehlungen der UNESCO-Kommission "Education for the 21st Century" und abschließend auf die Ressourcenfrage eingeht.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2024/1

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