Ralf Laging - im Namen der Bewegung und der Bildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ratzmann, Alexander
Titel	Ralf Laging - im Namen der Bewegung und der Bildung.
Quelle	Aus: Balz, Eckart (Hrsg.); Kuhlmann, Detlef (Hrsg.): Gelebte Sportpädagogik. Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (2023) S. 129-135Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-88020-708-0
Schlagwörter	Bildung; Pädagogik; Bildungsinhalt; Persönlichkeit; Bildungspolitik; Fachdidaktik; Bewegung (Motorische); Bewegungsaktivität; Bewegungsaufgabe; Bewegungserziehung; Körperbewusstsein; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Karriere; Wissenschaftsentwicklung; Sportwissenschaft; Wissenschaftsdisziplin; Hochschule; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Biografie; Körperbild; Wissenschaftler; Deutschland-BRD
Abstract	Für eine ganzheitliche Bildung junger Menschen spielt die Bewegung und die Leiblichkeit eine wichtige Rolle. In den Bildungsdiskursen wird die Sportpädagogik jedoch oftmals marginalisiert. Dieser Problematik widmete sich der Sportpädagoge Ralf Laging immer wieder in seinen wissenschaftlichen Forschungen. Verf. präsentiert ein Kurzporträt Lagings, welches seinen Werdegang, Bewegung als einen zentralen Bestandteil der Bildung sowie Bildung als Prozessdimension von Bewegungsaufgaben als thematische Schwerpunkte beinhaltet. (rho). (BISp).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2024/1

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