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Autor/inSeiler, Thomas Bernhard
TitelRationales Wissen und Denken. Macht und Ohnmacht, Chancen und Grenzen.
Quelle(2023), 222 S.
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Monographie
DOI10.25656/01:27817
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-278176
SchlagwörterWissen; Bewusstsein; Denken; Denkentwicklung; Kognitive Struktur; Rationales Denken; Selbstbewusstsein; Rationalität
AbstractEs geht in diesem Text um Fragen der folgenden Art: Was soll man unter Denken und Wissen verstehen? Was haben Denken und Wissen mit Begriffen zu tun? Warum ist es notwendig, persönliche von öffentlichen oder konventionellen Begriffen zu unterscheiden? Wie entstehen und bilden sich persönliche und konventionelle Begriffe? Wann und auf Grund welcher Eigenschaften kann man Denken und Wissen als rational bezeichnen? Auf welche Art von Begriffen stützt sich rationales Wissen? Wie sicher ist rationales Wissen? Was leistet rationales Wissen, welches sind seine Schwachstellen? Wie lässt sich rationales Denken und Wissen fördern? Der Ansatz und die Erklärungsweise sind durchgehend einer entstehungs- und entwicklungslogischen Perspektive verpflichtet. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2024/1
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