Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Fehr, Insa; Kießling, Stephanie; Weindel, Birger |
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Titel | Schülerinnen und Schüler mit Autismus-Spektrum-Störungen. Wie können wir gute Rahmenbedingungen schaffen? |
Quelle | In: Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, 34 (2023) 2, S. 39-43Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0937-7239 |
Schlagwörter | Autismus; Klassenführung; Inklusion; Sonderpädagogische Förderung; Nordrhein-Westfalen |
Erfasst von | Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn |
Update | 2024/1 |