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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inWeidenmann, Bernd
TitelPerspektiven der Lehr-Lern-Forschung.
Gefälligkeitsübersetzung: Perspectives for research on learning and instruction.
QuelleIn: Unterrichtswissenschaft, 28 (2000) 1, S. 16-22Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0340-4099
SchlagwörterBildung; Erziehung; Empirische Methode; Lernen; Lehren
Erfasst vonLeibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update2024/1
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