Kompetenz-Kompass Rheinland-Pfalz.

Autor/inn/en	Stabler, Jochen; Otto, Anne; Wydra-Somaggio, Gabriele; Stops, Michael; Kindt, Anna-Maria; Weyh, Antje
Institution	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung
Titel	Kompetenz-Kompass Rheinland-Pfalz.
Quelle	Nürnberg (2023), 50 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	IAB-Regional. Berichte und Analysen aus dem Regionalen Forschungsnetz. IAB Rheinland-Pfalz-Saarland. 02/2023
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
DOI	10.48720/IAB.RERPS.2302
Schlagwörter	Kompetenz; Fachkenntnisse; Substitution; Medizintechnik; Mechatronik; Stellenanzeige; Beschäftigungsentwicklung; Anforderungsprofil; Arbeitskräftebedarf; Arbeitskräftemangel; Arbeitsplatzangebot; Berufsanforderung; Berufsgruppe; Qualifikationsanforderung; Schlüsselqualifikation; Elektroberuf; Gesundheitsberuf; Hauswirtschaftlicher Beruf; Informationstechnischer Beruf; Pädagogischer Beruf; Sozialer Beruf; Theologe; Jobbörse; Laufzeit; Deutschland; Rheinland-Pfalz
Abstract	"Der strukturelle Wandel am Arbeitsmarkt führt zu veränderten Anforderungen, auf die sich alle Akteure einstellen müssen. Ein entscheidender Faktor dabei ist das Wissen um die Nachfrage nach Arbeitskräften. Wie sich diese Nachfrage generell und in einzelnen Berufshauptgruppen in Rheinland-Pfalz gestaltet, analysiert der vorliegende Bericht. Er basiert methodisch auf der "Machbarkeitsstudie Kompetenz-Kompass", die Stellenanzeigen erstmalig systematisch auswertet. Zunächst wird anhand verschiedener Kriterien ermittelt, welche Berufshauptgruppen für die kurz- und langfristige vergangene und künftige Entwicklung der Beschäftigung von besonderer Bedeutung sind. Potenzielle Engpässe sowie eine besonders positive Beschäftigungsentwicklung, die auch eine künftige Nachfrage annehmen lässt, sollen dadurch abgebildet werden. Diese Berufshauptgruppen sind für Rheinland-Pfalz "Technische Forschungs-, Entwicklungs-, Konstruktions- und Produktionssteuerungsberufe", "Bauplanung, Architektur- und Vermessungsberufe", "Gebäude- und versorgungstechnische Berufe", "Medizinischen Gesundheitsberufe" sowie "Erziehung, soziale & hauswirtschaftliche Berufe, Theologie". Für diese Berufshauptgruppen werden fachliche und überfachliche Kompetenzen ausgewertet, die jeweils am häufigsten in Stellenanzeigen genannt wurden. Insgesamt zeichnet sich eine stärkere Nachfrage nach fachlichen als nach überfachlichen Kompetenzen ab. Dieses Ergebnis verweist auf die Bedeutung von formaler Qualifikation und berufsspezifischen Anforderungen. Außerdem zeigen sich große Unterschiede zwischen den Berufshauptgruppen, beispielsweise bei der Anzahl an genannten Kompetenzen je ausgeschriebener Stelle. Darüber hinaus wurde aufgezeigt, dass mit steigendem Anforderungsniveau vermehrt überfachliche Kompetenzen nachgefragt werden." Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 1993-2020. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2024/1