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Sonst. PersonenBauer, Susanne (Hrsg.); Voigt, Torsten H. (Hrsg.); Lemke, Thomas (Hrsg.)
TitelScience and technology studies.
Klassische Positionen und aktuelle Perspektiven. 2. Auflage.
QuelleBerlin: Suhrkamp (2020), 646 S.Verfügbarkeit 
ReiheSuhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft. 2193
BeigabenIllustrationen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Klappentext
Verlagsangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-518-29793-7; 978-3-518-29793-3
SchlagwörterForschung; Gesellschaft; Feminismus; Technologie; Konstruktivismus; Umweltforschung; Wissenschaft; Wissenschaftssoziologie; Wissenschaftstheorie; Wissenschaftsverständnis; Technik; Theoriebildung
AbstractIn den vergangenen Jahrzehnten ist mit den Science and Technology Studies (STS) ein Forschungsfeld entstanden, das eine grundlegende Neubestimmung des Verhältnisses von Wissenschaft, Technik und Gesellschaft vornimmt. Der vorliegende Band versammelt erstmals zentrale Texte der STS in deutscher Sprache, u. a. von Bruno Latour, David Bloor, Michel Callon, Donna Harraway oder Karen Barad, und bietet zudem Überblicksdarstellungen aller wichtigen Forschungsgebiete und Theoriepositionen. Entstanden ist so eine grundlegende Einführung in diese innovative Forschungsrichtung, die darüber hinaus auch eine Zwischenbilanz der Entwicklung der STS zieht und aktuelle Herausforderungen und Debatten auslotet. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2024/1
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