Sicher miteinander - ein Schutzkonzept für die heterogene Schule entwickeln. Mit 9 Abbildungen, 3 Tabellen und Online-Material.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Wichmann, Michelle Lok-Yan; Tölle, Lisa; Pawils, Silke; Mays, Daniel
Titel	Sicher miteinander - ein Schutzkonzept für die heterogene Schule entwickeln. Mit 9 Abbildungen, 3 Tabellen und Online-Material.
Quelle	München: Ernst Reinhardt Verlag (2023), 143 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Diagramme; Literaturangaben S. 137-141
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-497-03176-3; 978-3-497-03176-4
Schlagwörter	Kinderschutz; Kind; Schule; Rechtsgrundlage; Sexualität; Sexueller Missbrauch; Behinderung; Gewaltprävention; Heterogenität; Implementierung; Konzeption; Praxisbezug; Flüchtling
Abstract	Das Praxisbuch bietet am Beispiel sexualisierter Gewalt einen kompakten Überblick, wie ein Schutzkonzept in der Schule erarbeitet werden kann - egal für welche Schulform. Neben Basiswissen u. a. zu Kinder- und Jugendrechten, rechtlichen Rahmenbedingungen des Kinderschutzes in der Schule und sexualisierter Gewalt, gibt es Hinweise zur Arbeit mit SchülerInnen mit Behinderungen bzw. Förderbedarfen, mit Fluchtgeschichte und LSBTIQA*-Personen. Verschiedene Arbeitsmaterialien erleichtern die nachhaltige Implementierung eines lebendigen Schutzkonzeptes. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2024/1

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