Auftakt!übungen. Das tägliche Ritual zum Unterrichtsbeginn. Mathe Klasse 4.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wilke, Doreen
Titel	Auftakt!übungen. Das tägliche Ritual zum Unterrichtsbeginn. Mathe Klasse 4.
Quelle	Berlin: Cornelsen (2022), 64 S.Verfügbarkeit
Reihe	Grundschule
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-589-16873-0; 978-3-589-16873-6
Schlagwörter	Schuljahr 04; Grundschule; Lehrer; Übung; Unterrichtsbeginn; Unterrichtsgestaltung; Arbeitsmaterial; Mathematikunterricht; Ritual
Abstract	Wie hält man einmal im Mathematikunterricht Gelerntes lebendig, pflegt man das erworbene Grundwissen und macht es für die Anwendung verfügbar? Als kontinuierliches Ritual festigen die täglich praktizierten Auftaktübungen mathematische Grundkenntnisse. Dies schafft eine solide Grundlage für den aktuell und künftig zu lernenden Stoff. (DIPF/Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2024/1

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