Zwischen Fiktion und Realität. Inszenierungen in Wissensformaten erkennen.

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Autor/inn/en	Schlintl, Magdalena; Pissarek, Markus
Titel	Zwischen Fiktion und Realität. Inszenierungen in Wissensformaten erkennen.
Quelle	In: Praxis Grundschule, 46 (2023) 5, S. 38-43Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben; Arbeitsblätter; Arbeitsaufträge; Übersicht
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-3722; 1434-4211
Schlagwörter	Wissen; Dokumentarfilm; Medienkunde; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Inszenierung; Dokumentation; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2024/1

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