Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Kalina, Ulrich |
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Titel | Mit 3D-Druck Aufgaben (be)greifbar machen. Material für inklusiven Unterricht erstellen. |
Quelle | In: Mathematik lehren, (2019) 217, S. 21-22 |
Beigaben | Abbildungen; Internetadressen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0175-2235 |
Schlagwörter | Verstehen; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Greifen; Inklusion; Mathematikunterricht; Drei-D-Technik; Drucktechnik; Dreidimensionalität; Druckereitechnik; Blindheit; Körperbehinderung; Sehbehinderung; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2024/1 |