Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Haberzeth, Erik; Sgier, Irena |
|---|---|
| Titel | Bildungsgutscheine zur Förderung der Weiterbildungsbeteiligung - neuere Entwicklungen in der Schweiz. |
| Quelle | In: Education permanente (Schweiz), (2021) 1, S. 86-96Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext kostenfreie Datei |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0258-9877 |
| Schlagwörter | Förderung; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Entwicklung; Schweiz |
| Abstract | Bildungsgutscheine sind ein flexibles, aber auch unsicheres und in der Wirkung begrenztes Förderinstrument, das aktuell im Schweizer Weiterbildungssystem an Bedeutung gewinnt. In der konkreten Ausgestaltung spielen neben der Finanzierung - dem monetären Parameter - auch nachfrage-, angebots- und informationsbezogene Parameter eine wichtige Rolle. Je nachdem, wie diese Parameter gesetzt werden, entstehen sehr unterschiedliche Fördermöglichkeiten und Wirkungen. Im folgenden Beitrag werden die Merkmale aktueller Gutscheinprogramme skizziert und Gestaltungsperspektiven für die Nutzung solcher Programme in der Praxis aufgezeigt. Abschliessend erfolgt eine kritische Einschätzung der Möglichkeiten, mit Bildungsgutscheinen Barrieren der Teilnahme an Weiterbildung zu senken. |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
| Update | 2023/1 |
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