Wie Begabungsförderung und inklusive Pädagogik zusammenpassen. Ein Diskussionsbeitrag.

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Autor/inn/en	Seitz, Simone; Pfahl, Lisa; Scheidt, Katja
Titel	Wie Begabungsförderung und inklusive Pädagogik zusammenpassen. Ein Diskussionsbeitrag.
Quelle	In: Gemeinsam leben : Zeitschrift für Inklusion, 20 (2012) 3, S. 132-138Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0943-8394
Schlagwörter	Intelligenz (Psy); Test; Förderungsmaßnahme; Schule; Begabtenförderung; Inklusion; Sonderpädagogik; Geschlechtsspezifik; Systemischer Ansatz; Theorie-Praxis-Beziehung
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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