Eine interaktionistische Perspektive auf Standardisierungsprozesse in der Kinder- und Jugendhilfe. Professionelles Handeln bei Kindeswohlgefährdung.

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Autor/inn/en	Alberth, Lars; Eisentraut, Steffen
Titel	Eine interaktionistische Perspektive auf Standardisierungsprozesse in der Kinder- und Jugendhilfe. Professionelles Handeln bei Kindeswohlgefährdung.
Quelle	In: Zeitschrift für Sozialreform, 58 (2012) 4, S. 427-449Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen; Anmerkungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0514-2776
Schlagwörter	Handlungskompetenz; Kindeswohl; Eltern; Interaktion; Wirtschaftlichkeit; Professionalisierung; Hebamme; Jugendhilfe; Soziale Unterstützung; Gefährdung; Praxis; Standard; Mitarbeiter
Abstract	Aktuelle Veränderungen in der Kinder- und Jugendhilfe werden in den Diskursen der Sozialpädagogik und der Sozialen Arbeit oftmals in einen Zusammenhang mit zunehmenden Regulierungsund Ökonomisierungstendenzen professionellen Handelns gesetzt. In diesem Beitrag werden Standardisierungsprozesse als interaktiv ausgehandelte Ordnungen konzeptionalisiert und am Beispiel von Fachkräften des Jugendamts, Sozialpädagogen bei freien Trägern sowie (Familien-)Hebammen untersucht. Ausgehend von spezifischen gesetzlich-institutionellen und organisationalen Veränderungen wird der Frage nachgegangen, welche Standardisierungsprozesse bei den genannten Akteuren der Kinder- und Jugendhilfe zu beobachten sind und welche Bedeutung diese aus der Sicht der Beteiligten für professionelle Interventionen haben.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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