Beobachtungen und Anmerkungen zur Implementierung von Inklusion in den kommunalen Bildungslandschaften Nordrhein-Westfalens.

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Autor/in	Schumann, Brigitte
Titel	Beobachtungen und Anmerkungen zur Implementierung von Inklusion in den kommunalen Bildungslandschaften Nordrhein-Westfalens.
Quelle	In: Gemeinsam leben : Zeitschrift für Inklusion, 21 (2013) 1, S. 4-10 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0943-8394
Schlagwörter	Forschung; Bildungspolitik; Schule; Inklusion; Projekt; Stadt; Kommunalpolitik; Infrastruktur; Praxis; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Der Beitrag versucht am Beispiel von Nordrhein-Westfalen, die aktuellen bildungspolitischen Diskurse über kommunale Bildungslandschaften und über Inklusion in ein Verhältnis zu setzen. Er fragt nach, welche Bedeutung inklusive Bildung in den Handlungsfeldern der regionalisierten Bildungspolitik einnimmt und welche Entwicklungsperspektiven für Inklusion sich aus der Regionalisierung ergeben.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2014/2

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