Leben im Erziehungsheim - eine Kamerabrillenstudie. Aggresssion und Konflikt in Umwelten frühadoleszenter Jungen und Mädchen.

Sonst. Personen	Wettstein, Alexander (Mitarb.); Scherzinger, Marion (Mitarb.)
Titel	Leben im Erziehungsheim - eine Kamerabrillenstudie. Aggresssion und Konflikt in Umwelten frühadoleszenter Jungen und Mädchen.
Quelle	Weinheim: Beltz Juventa (2013), 283 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Abbildungen; Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-7799-2863-8
Schlagwörter	Aggression; Identität; Konflikt; Persönlichkeitsentwicklung; Adoleszenz; Junge; Familie; Interaktion; Stationäre Versorgung; Erziehungsheim; Heimerziehung; Alltag; Fallbeispiel; Mädchen
Abstract	An der Pädagogischen Hochschule Bern fanden im Zeitraum der Jahre 2010 bis 2012 zwei Forschungsprojekte über Aggressionen von Jugendlichen in Erziehungsheimen statt, wobei als Erhebungsinstrumente unter anderem mit Anamnesen, Fotos, Leitfadeninterviews und Brillen mit einer eingebauten Mini-Kamera gearbeitet wurden, um die Perspektiven der jungen Menschen rekonstruieren zu können. Die aus dem Forschungszusammenhang entstandene Veröffentlichung widmet sich vor allem der Beobachtung konfliktbehafteter Interaktionsprozesse in der frühen Adoleszenz und dem Leben in den stationären Einrichtungen. Anhand von zwölf Einzelfallstudien wird das Verhalten untergebrachter Mädchen und Jungen mit dem einer psychisch unauffälligen Kontrastgruppe außerhalb des Heims verglichen. Ausführlich eingegangen wird auf die angewandte Kamerabrillenmethode und deren Ergebnisse, auf das familiäre und soziale Umfeld der Betroffenen, ihre Biographien, die Einflüsse und Sanktionen im Heim und die in diesem Kontext entwickelten Strategien der Kommunikation mit Erwachsenen und Peers.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1