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Autor/inn/enWeiß, Sabine; Kollmannsberger, Markus; Kiel, Ewald
TitelLehrerin/Lehrer im Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung.
Ein Anforderungsprofil aus Sicht von Lehrkräften und Ausbildungspersonen.
QuelleIn: Heilpädagogische Forschung, 39 (2013) 4, S. 199-209Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Tabellen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0017-9647
SchlagwörterPädagogik; Isolation; Aggression; Handlungskompetenz; Kind; Verhaltensauffälligkeit; Ausbildung; Anforderungsprofil; Berufsethos; Berufliches Selbstverständnis; Sonderpädagoge
Erfasst vonDeutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update2014/4
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