Wie Queer ist LSBTI-Aufklärungsarbeit?

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Autor/in	Timmermanns, Stefan
Titel	Wie Queer ist LSBTI-Aufklärungsarbeit?
Quelle	In: Sozialmagazin, 39 (2014) 3-4, S. 82-89Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-8469
Schlagwörter	Gender; Identität; Frau; Homosexualität; Intersexualität; Sexualerziehung; Transsexualität; Definition; Theorie; Mann
Abstract	In Deutschland sind in den letzten Jahren immer mehr Gruppen von lesbischen, schwulen, bi-, trans- und intersexuellen Menschen entstanden, die in pädagogischen Zusammenhängen über sexuelle Vielfalt aufklären. Sie wollen Vorurteile abbauen und treten für mehr Gleichberechtigung und Akzeptanz ein. Doch tragen die sogenannten Aufklärungsprojekte dazu bei, stereotype Bilder zu verfestigen? Wie ist ihre Arbeit aus kritischer, QUE erer Sicht zu bewerten?
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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