Worte finden und erzählen. Perspektiven auf Prävention als Zeit und Raum, sich mitzuteilen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Andresen, Sabine
Titel	Worte finden und erzählen. Perspektiven auf Prävention als Zeit und Raum, sich mitzuteilen.
Quelle	In: Kindesmisshandlung und -vernachlässigung, 17 (2014) 1, S. 20-31Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Diagramm; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1436-9850
Schlagwörter	Evaluation; Methode; Kindesmissbrauch; Kind; Grundschule; Gesprächsführung; Programm; Projekt; Theaterpädagogik; Beschreibung; Narration; Prävention; Bielefeld
Abstract	Der Beitrag basiert auf den Ergebnissen der Evaluation eines theaterpädagogischen Präventionsprogramms, "Mein Körper gehört mir!", das in der Stadt Bielefeld bereits im zweiten Jahrzehnt an allen Grundschulen durchgeführt wird. Im ersten Abschnitt sollen das Projekt sowie das methodische Vorgehen der Evaluation kurz vorgestellt werden. Daran anschließend geht es um Erkenntnisse zu Sprechen und Erzählen im Rahmen von Prävention.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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