Hands on - digital? Möglichkeiten zum Entdeckenden Lernen von Mathematik an Ausstellungsobjekten im digitalen Raum.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Varelija-Gerber, Andrea; Musilek, Monika
Titel	Hands on - digital? Möglichkeiten zum Entdeckenden Lernen von Mathematik an Ausstellungsobjekten im digitalen Raum.
Quelle	In: Seminar / bak Lehrerbildung, 27 (2021) 3, S. 114-127Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen; Literaturangaben; Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1431-2859
Schlagwörter	Digitale Medien; Förderung; Entdeckendes Lernen; Projekt; Mathematikunterricht; Fortbildung; Diskurs
Abstract	Andrea Varelija-Gerber und Monika Musilek stellen ein Projekt zur Förderung des entdeckenden Lernens im Mathematikunterricht vor.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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