Wie gut sind freie Schulen in Deutschland finanziert? Bewertung der Ergebnisse einer Studie des Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung zur Privatschulfinanzierung in den einzelnen Bundesländern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Beukert, Thomas
Titel	Wie gut sind freie Schulen in Deutschland finanziert? Bewertung der Ergebnisse einer Studie des Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung zur Privatschulfinanzierung in den einzelnen Bundesländern.
Quelle	In: Recht und Bildung, (2021) 4, S. 3-13 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Tabelle; grafische Darstellung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1614-8134
Schlagwörter	Schulrecht; Schulorganisation; Privatschule; Finanzierung; Studie; Deutschland
Abstract	Die Schriftleitung dankt für die Genehmigung, diesen Beitrag hier abdrucken zu können, Erstpublikation in: engagement. Zeitschrift für Erziehung und Schule, Jg. 38, 3-2020, S. 176 - 185.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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