Permutationen. Freies Spiel mit Regeln.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wachter, Steffen
Titel	Permutationen. Freies Spiel mit Regeln.
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (2022) 465/466, S. 20-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Unterrichtspraxis; Farbe; Entwicklung; Form; Muster
Abstract	In diesem Unterrichtsprojekt geht es um das Spannungsfeld zwischen mathematischem Regelwerk sowie freiem Farb- und Formenspiel. Dabei entstehen interessante Muster.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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