Steuerungsgruppe als Modell distributiver Schulleitung

Autor/inn/en	Göschel, Michael; Göschel, Kerstin
Titel	Steuerungsgruppe als Modell distributiver Schulleitung - eine kritische Praxisreflexion.
Quelle	In: Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online, (2022) 41, S. 1-19Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1618-8543
Schlagwörter	Schule; Schulleitung; Bildungsmanagement; Berufsfachschule; Schulentwicklung; Schule; Schulentwicklung; Schulleitung; Berufsfachschule
Abstract	"Die Aufgaben von Schulleitungen werden zunehmend von ein oder zwei Personen auf Leitungsteams verteilt. In diesem Beitrag stellen die Autoren eine besondere Konstellation der distributiven Schulleitung vor, welche aus praktischen Überlegungen heraus entstanden ist. Dabei wird aufgezeigt, welche Vorteile Entscheidungsfreiheiten im Sinne einer selbstverwaltenden Schule bringen können. Die existierende Struktur wird auf Basis von theoretischen Idealvorstellungen kritisch beleuchtet und dabei Entwicklungspotenziale herausgearbeitet. Auch werden Erkenntnisse dargestellt, welche allgemein für Projekte dieser Art genutzt werden können." (Autorenreferat; BIBB-Doku). "The tasks of school management are increasingly being distributed from one or two persons to management teams. In this article, the authors present a special structure of a distributive school management, which has emerged from practical considerations. The advantages of freedom of decision in the setting of a self-governing school are shown. The existing structure is critically examined on the basis of theoretical ideals and potentials for development are worked out. Findings are also presented that can be used for projects of this kind in general." (authors' abstract; BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2023/1