Resilienz im Mentoring.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Vogel, Christian
Titel	Resilienz im Mentoring.
Quelle	In: Sozial aktuell, 54 (2022) 2, S. 22-23Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1422-8432
Schlagwörter	Resilienz; Beratung; Mentoring; Erwerbstätigkeit; Studium; Soziale Arbeit; Student
Abstract	Mit einem Mentoring können Studienabgänger der Sozialen Arbeit im Übergang zwischen Ausbildung und Beruf unterstützt werden. Dabei geht es um Resilienz - nicht nur mit Blick in die Zukunft, sondern auch in die Vergangenheit.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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