Zur Differenz zwischen Berufspraxis und Ausbildung.

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Autor/in	Nodes, Wilfried
Titel	Zur Differenz zwischen Berufspraxis und Ausbildung.
Quelle	In: Forum sozial, (2022) 1, S. 60-64Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1433-3945
Schlagwörter	Kindertagesstätte; Curriculum; Professionalisierung; Studium; Akademisierung; Leitung; Praxis; Erzieher
Abstract	In der Ausgabe 321 wurde die Zahl der Beschäftigten in der sozialen Arbeit für das Jahr 2019 mit 1,688 Mill. benannt. Die Zahl der Beschäftigten mit akademischer Ausbildung beläuft sich auf 440.000, dies entspricht einem Akademisierungsgrad von 26,1% und ist in den letzten Jahren relativ stabil geblieben. Die Umstellung auf BA- und MA- Abschlüssen brachte ebenso wenig ein Anheben des Akademisierungsgrades, wie die neuen Studienangebote zur frühkindlichen Bildung.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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