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Autor/inn/enSchoon, Ingrid; Hemming, Karen
TitelErschwerter Start ins Berufsleben.
QuelleIn: DJI-Impulse. [Deutsche Ausgabe], (2022) 2, S. 47-52Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2192-9335
SchlagwörterLändervergleich; Schule; Übergang; COVID-19; Pandemie; Ausbildung; Beruf; Rahmenbedingung; Jugendlicher; Deutschland-BRD; Großbritannien
AbstractBritische und deutsche Jugendliche kämpfen mit unterschiedlichen Herausforderungen beim Übergang von der Schule in Ausbildung und Beruf, dennoch leiden sie gleichermaßen unter den Folgen der Pandemie - ein Ländervergleich.
Erfasst vonDeutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update2023/1
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