Griechenland - Wiege der Demokratie? Ein Vorschlag zur historischen Urteilsbildung in Inklusionsklassen.

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Autor/in	Peters, Gerrit
Titel	Griechenland - Wiege der Demokratie? Ein Vorschlag zur historischen Urteilsbildung in Inklusionsklassen.
Quelle	In: Geschichte lernen, 35 (2022) 207, S. 16-20Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter; Literaturangaben; Internetadressen; Tabelle
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-3096
Schlagwörter	Urteilsbildung; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Unterrichtspraxis; Fachdidaktik; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Werturteil; Demokratie; Politische Bildung; Bewertung; Deutung; Deutschland; Griechenland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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