Moderne Zeiten - Wie wir (Musik in) Praktiken effektiven Lernens lernen. Ein ideologiekritischer Analytical Short Film.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Wallbaum, Christopher
Titel	Moderne Zeiten - Wie wir (Musik in) Praktiken effektiven Lernens lernen. Ein ideologiekritischer Analytical Short Film.
Quelle	Aus: Krause-Benz, Martina (Hrsg.); Oberhaus, Lars (Hrsg.); Rolle, Christian (Hrsg.): Kritik! Politische und ethische Dimensionen der Musikpädagogik. Sitzungsbericht des Online-Symposions "Kritik! Politische und ethische Dimensionen der Musikpädagogik" der WSMP vom 7. und 8. Mai 2021. Münster: Lit-Verl. (2022) S. 131-154 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Wissenschaftliche Musikpädagogik. 10
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Ideologiekritik; Film; Film; Internationaler Vergleich; Ideologiekritik; Praxeologie; Musikpädagogik; Musikunterricht; Praxeologie; Internationaler Vergleich
Erfasst von	Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update	2023/1

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