Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Ome, Alejandro; Menendez, Alicia |
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Titel | Using SMS and parental outreach to improve early reading skills in Zambia. |
Quelle | In: Education economics, 30 (2022) 4, S. 384-398Infoseite zur Zeitschrift
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Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1469-5782 |
DOI | 10.1080/09645292.2021.1988518 |
Schlagwörter | Frühlesen; Humankapital; Wirtschaftsentwicklung; Sambia |
Erfasst von | ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel |
Update | 2023/1 |