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Autor/inn/enVogt, Franziska; Puenzieux, Dominique
TitelMultiprofessionelle Kooperation für frühe Sprachförderung.
"Gut vorbereitet in den Kindergarten" in der Stadt Zürich.
QuelleIn: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 28 (2022) 10, S. 22-27Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1420-1607
SchlagwörterFrüherkennung; Förderung; Kind; Kleinkind; Deutsch als Zweitsprache; Spracherwerb; Sprachförderung; Kooperation; Prävention
AbstractDie Stadt Zürich bietet für Kinder mit geringen Deutschkenntnissen das Programm "Gut vorbereitet in den Kindergarten" an. Dieses beruht auf multiprofessioneller Kooperation von mehreren Seiten: Beteiligt sind verschiedene Verwaltungseinheiten und Behörden (Soziales und Bildung), Dienste wie die Mütter-Väter-Beratung sowie weitere Fachpersonen. Die "Kita-integrierte Deutschförderung" als Teil von "Gut vorbereitet in den Kindergarten" basiert auf der Kooperation zwischen Fachpersonen der Sprachförderung und der Kita. Dadurch wird sowohl die Förderung der Kinder als auch die Früherkennung von Spracherwerbsverzögerungen unterstützt.
Erfasst vonStiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update2023/1
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