Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Neitzel, Isabel |
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Titel | Erzählfähigkeit und mögliche Einflussfaktoren bei Kindern und Jugendlichen mit Down-Syndrom. Kognitive und sprachliche Wechselwirkungen. |
Quelle | Köln (2021), 63 S.
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2); PDF als Volltext (3) Dissertation, Köln, Universität zu Köln, 2021. |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie |
URN | urn:nbn:de:hbz:38-537874 |
Schlagwörter | Korrelationsanalyse; Quantitative Forschung; Kognition; Kognitive Kompetenz; Diagnostischer Test; Intelligenztest; Testverfahren; Wortschatztest; Kind; Erzählen; Sprachkompetenz; Syntax; Down-Syndrom; Einflussfaktor; Jugendlicher; Aachen; Deutschland; Düsseldorf; Köln; Nordrhein-Westfalen |
Abstract | Die vorliegende Arbeit untersucht die Erzählfähigkeit von Kindern und Jugendlichen mit Down-Syndrom sowie ihre Abhängigkeit von unterschiedlichen kognitiven und sprachlichen Faktoren, insbesondere vor dem Hintergrund sprachlicher Einschränkungen und der Perspektivwechselleistung der Sprecher*innen. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2023/1 |