Hilfen zur Erziehung und Schule. 1. Auflage.

Autor/inn/en	Maykus, Stephan; Müller, Heinz; Stuckstätte, Eva C.
Titel	Hilfen zur Erziehung und Schule. 1. Auflage.
Quelle	Weinheim; Basel: Beltz Juventa (2023), 330 S.Verfügbarkeit
Reihe	Basistexte Erziehungshilfen
Beigaben	Diagramme
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7799-7084-8; 978-3-7799-7084-2
Schlagwörter	Soziale Situation; Sozialraum; Individuelle Förderung; Beratung; Deutschland; Erziehungshilfe; Flüchtling; Kind; Kooperation; Lebenswelt; Lehrerfortbildung; Planung; Schule; Soziale Situation; Sozialraum; Migration; Bildungsangebot; Schulentwicklung; Kinderschutz; Schulsozialarbeit; Ganztagsschule; Netzwerk; Schulversäumnis; Bildungsangebot; Planung; Kinderschutz; Erziehungshilfe; Kind; Schule; Schulentwicklung; Beratung; Schulsozialarbeit; Übergang; Ganztagsschule; Lehrerfortbildung; Schulversäumnis; Inklusion; Migration; Sonderpädagogischer Förderbedarf; Kinder- und Jugendhilfe; Kooperation; Lebenswelt; Netzwerk; Flüchtling; Jugendlicher; Deutschland
Abstract	Warum sind Erziehungshilfen ein verbreiteter Teil der Schulorganisation? Was unterscheidet, verbindet aber auch die schulische und außerschulische Erziehungshilfe? Und wie könnte eine bedarfsgerechte, die individuelle Förderung der jungen Menschen unterstützende, Familien stärkende und die sozialräumliche Vernetzung voranbringende Kooperation zwischen Schulen und Erziehungshilfe aussehen? Diesen Fragen widmet sich dieses Buch ausgehend von lebensweltlichen Perspektiven junger Menschen in einer sehr grundlegenden Weise. Dabei werden nicht nur die Anlässe, Erscheinungsformen und Bedingungen der Arbeitsbündnisse von Schule und Erziehungshilfe erörtert, sondern auch ein neu gewichtetes und innovative Gestaltungsmöglichkeiten eröffnendes Verständnis von Schule und Erziehungshilfe. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2023/1