"Optimierung - erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Mensch, Körper und Kultur". Tagungsbericht zur Jahrestagung des Fachbereichs Pädagogik der Görres-Gesellschaft.

Autor/inn/en	Molzberger, Rita; Obermaier, Michael; Ode, Erik
Titel	"Optimierung - erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Mensch, Körper und Kultur". Tagungsbericht zur Jahrestagung des Fachbereichs Pädagogik der Görres-Gesellschaft.
Quelle	In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 98 (2022) 4, S. 533-537Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2589-0581
DOI	10.30965/25890581-09703070
Schlagwörter	Pädagogik; Kultur; Erziehungswissenschaft; Soziale Norm; Menschlicher Körper; Ökonomisierung; Tagungsbericht; Verbesserung
Abstract	Nach pandemiebedingter Verlagerung der Jahrestagungen 2020 ("Pädagogik und Pandemie - zwischen Deformation, Reformation und Transformation") und 2021 ("Toleranz - zur Tragfähigkeit eines umstrittenen Begriffs") in den virtuellen Raum fand am 24. September 2022 die [...] Tagung wieder analog an der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule Aachen (RWTH) statt. Insgesamt fünf Vorträge widmeten sich aus unterschiedlichen Perspektiven dem Thema "Optimierung - Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Mensch, Körper und Kultur". Obschon das Thema "Optimierung" schon länger im wissenschaftlichen Diskurs zirkuliert und vor ca. zehn Jahren auch in der öffentlichen Debatte bzw. in populären Sachbüchern behandelt wurde, ist eine aktuelle Vergewisserung gerade nach den Pandemiejahren angeraten. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2023/1