Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Tausendpfund, Markus (Hrsg.) |
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Titel | Empirische Studien lesen. Einführung in die Praxis der quantitativen Sozialforschung. |
Quelle | Wiesbaden; [Heidelberg]: Springer VS (2021), VII, 228 S. |
Beigaben | Diagramme; Illustrationen; Literaturangaben |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-658-33176-3; 978-3-658-33176-4 |
Schlagwörter | Wissen; Empirische Sozialforschung; Empirische Untersuchung; Quantitative Forschung; Soziale Ungleichheit; Einstellung (Psy); Zufriedenheit; Soziale Herkunft; Gesundheit; Datenanalyse; Regressionsanalyse; Demokratie; Migration; Partizipation; Politik; Wahlverhalten |
Abstract | Die Fähigkeit, empirische Studien lesen zu können, ist ein zentrales Ziel der sozialwissenschaftlichen Ausbildung. Deshalb macht dieser Band erstens mit der Struktur quantitativer Studien in Fachzeitschriften vertraut und vertieft zweitens die Kenntnisse, die erforderlich sind, um lineare und logistische Regressionsmodelle angemessen interpretieren und bewerten zu können. Dabei werden die erforderlichen Kenntnisse nicht abstrakt vermittelt, sondern anhand empirischer Befunde zu zentralen sozialwissenschaftlichen Fragestellungen. Die verschiedenen Beiträge behandeln u.a. Fragen der politischen Unterstützung, der sozialen Herkunft, der sozialen Ungleichheit und der Wahlbeteiligung. Der Band bietet damit nicht nur eine Auseinandersetzung mit Regressionstabellen, sondern auch ein (erstes) Kennenlernen wichtiger sozialwissenschaftlicher Themen. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2023/1 |